จิตวิทยาการโค้ชเพื่อดึงศักยภาพภายในของบุคคล

หลักการและเหตุผล

บุคคลทุกคนมีศักยภาพที่ซ่อนอยู่ แต่การปลดล็อกศักยภาพนั้นขึ้นอยู่กับการได้รับการโค้ชที่ถูกต้องและการสนับสนุนที่เหมาะสม”

ในยุคที่องค์กรต้องเผชิญกับความเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว การพัฒนาทรัพยากรบุคคลไม่ได้หมายถึงแค่การเพิ่มทักษะด้านเทคนิค (Hard Skills) เท่านั้น แต่ยังต้องให้ความสำคัญกับการพัฒนาความสามารถภายใน (Inner Potential) ซึ่งรวมถึง แรงจูงใจภายใน (Intrinsic Motivation), สติปัญญาทางอารมณ์ (Emotional Intelligence), และความสามารถในการเรียนรู้และปรับตัว (Adaptability & Growth Mindset)

ปัญหาสำคัญที่องค์กรส่วนใหญ่เผชิญ ได้แก่

  • พนักงานไม่สามารถค้นพบศักยภาพที่แท้จริงของตนเอง ทำให้ไม่สามารถดึงความสามารถสูงสุดออกมาใช้
  • โค้ชและหัวหน้างานขาดทักษะในการกระตุ้นและพัฒนาแรงจูงใจภายในของบุคคล
  • ขาดระบบการโค้ชที่ชัดเจนและแนวทางที่สามารถนำไปใช้ได้จริงในองค์กร

หลักสูตรนี้ออกแบบมาเพื่อให้ ผู้นำ โค้ช และหัวหน้างาน มีแนวทางและเทคนิคที่เป็นระบบในการโค้ชและกระตุ้นศักยภาพภายในของพนักงาน โดยอาศัยหลักจิตวิทยาและทฤษฎีทางวิชาการที่ได้รับการพิสูจน์แล้ว

วัตถุประสงค์

  1. เพื่อให้ผู้เข้ารับการฝึกอบรมเข้าใจหลักจิตวิทยาของการโค้ชและแนวทางในการกระตุ้นศักยภาพภายในบุคคล
  2. เพื่อให้ผู้เข้ารับการฝึกอบรมสามารถใช้เทคนิคการโค้ชเพื่อช่วยให้บุคคลค้นพบจุดแข็งและแรงจูงใจของตนเอง
  3. เพื่อให้ผู้เข้ารับการฝึกอบรมมีแนวทางในการสร้างความไว้วางใจและพัฒนาทักษะการสื่อสารที่ช่วยเสริมสร้างแรงจูงใจ
  4. เพื่อให้ผู้เข้ารับการฝึกอบรมสามารถนำเทคนิคการโค้ชไปใช้ในการพัฒนาทีมและสร้างวัฒนธรรมองค์กรที่ส่งเสริมการเรียนรู้

อุปสรรคและปัญหาในการโค้ชเพื่อดึงศักยภาพบุคคล

  • บุคคลไม่สามารถค้นพบจุดแข็งของตนเองได้ ทำให้ขาดความมั่นใจและไม่สามารถใช้ศักยภาพของตนเองอย่างเต็มที่
  • โค้ชขาดเทคนิคในการสร้างแรงจูงใจภายในให้บุคคลพัฒนา ทำให้เกิดแรงต้านและความไม่ต่อเนื่องในการพัฒนา
  • การขาดทักษะในการสร้างความไว้วางใจและการสื่อสารที่ดี ทำให้กระบวนการโค้ชไม่ได้ผลลัพธ์ที่ต้องการ
  • องค์กรขาดแนวทางที่เป็นระบบในการพัฒนาทรัพยากรบุคคลจากศักยภาพภายใน

จุดเด่นของหลักสูตร

  • เรียนรู้แนวทางการโค้ชที่อิงหลักจิตวิทยา เพื่อช่วยให้บุคคลค้นพบและพัฒนาศักยภาพที่แท้จริงของตนเอง
  • ฝึกปฏิบัติเทคนิคการสร้างแรงจูงใจและการกระตุ้นศักยภาพภายใน
  • Workshop การสร้างแผนพัฒนาศักยภาพส่วนบุคคล (Personal Growth Plan)
  • Case Study การโค้ชบุคคลที่สามารถปลดล็อกศักยภาพของตนเองได้สำเร็จ

หลักการและทฤษฎีที่ใช้ในการบรรยาย

  • Self-Determination Theory (SDT) – ทฤษฎีที่อธิบายว่าการพัฒนาศักยภาพของบุคคลต้องอาศัยแรงจูงใจภายใน (Intrinsic Motivation) ซึ่งประกอบไปด้วย Autonomy (การควบคุมตนเอง), Competence (ความสามารถ), และ Relatedness (ความเชื่อมโยงกับผู้อื่น)
  • Growth Mindset & Positive Psychology – แนวคิดที่ช่วยให้บุคคลสามารถพัฒนาตนเองผ่านการมองโลกในแง่บวกและความสามารถในการเรียนรู้และเติบโตจากความล้มเหลว

โครงสร้างเนื้อหาหลักสูตร

ช่วงที่ 1: พื้นฐานจิตวิทยาการโค้ชเพื่อดึงศักยภาพบุคคล

  • แนวคิดของการโค้ชที่แท้จริงและความสำคัญของการโค้ชที่ใช้หลักจิตวิทยา
  • Self-Determination Theory – วิธีสร้างแรงจูงใจภายในที่ยั่งยืน
  • Growth Mindset & Positive Psychology – วิธีพัฒนาความคิดและการเรียนรู้
  • Case Study: องค์กรที่ใช้จิตวิทยาการโค้ชเพื่อพัฒนาทรัพยากรบุคคล

กิจกรรม: Workshop วิเคราะห์ศักยภาพของตนเองและการกำหนดเป้าหมาย

ช่วงที่ 2: เทคนิคการโค้ชเพื่อกระตุ้นแรงจูงใจและพัฒนาศักยภาพบุคคล

  • การตั้งคำถามที่กระตุ้นความคิด (Powerful Questioning)
  • การใช้ Active Listening เพื่อเข้าใจความต้องการของบุคคล
  • การให้ Feedback อย่างสร้างสรรค์และเป็นแรงผลักดัน
  • Case Study: ผู้นำที่สามารถใช้การโค้ชเพื่อพัฒนาบุคคลได้อย่างมีประสิทธิภาพ

กิจกรรม: Role-Playing การใช้คำถามทรงพลังและการให้ Feedback

ช่วงที่ 3: การสร้างสภาพแวดล้อมที่ส่งเสริมการเรียนรู้และการพัฒนา

  • Psychological Safety – วิธีสร้างวัฒนธรรมองค์กรที่ทำให้พนักงานกล้าแสดงออกและเรียนรู้
  • การช่วยให้บุคคลเอาชนะความกลัวและความสงสัยในตัวเอง (Overcoming Self-Doubt & Fear of Failure)
  • การให้ Feedback ที่เสริมสร้างพลังบวกและกระตุ้นการพัฒนา
  • Case Study: องค์กรที่สร้างวัฒนธรรมการเรียนรู้และพัฒนาตนเองได้อย่างยั่งยืน

กิจกรรม: Workshop การสร้างแผนพัฒนาศักยภาพบุคคล (Personal Growth Plan)

ช่วงที่ 4: การนำเทคนิคการโค้ชไปใช้ในองค์กรเพื่อพัฒนาทีมและบุคลากร

  • การนำกระบวนการโค้ชไปใช้ในการบริหารและพัฒนาทีมงาน
  • การสร้างผู้นำที่สามารถโค้ชทีมงานให้เติบโตและสร้างผลลัพธ์ที่ดีขึ้น
  • Best Practices จากองค์กรที่ใช้จิตวิทยาการโค้ชเพื่อสร้างทีมที่แข็งแกร่ง

กิจกรรม: Workshop การออกแบบโปรแกรมโค้ชภายในองค์กร

ประโยชน์ที่ได้รับจากการฝึกอบรม

  • สามารถใช้จิตวิทยาการโค้ชเพื่อช่วยให้บุคคลค้นพบศักยภาพที่แท้จริงของตนเอง และนำไปสู่การพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
  • เรียนรู้เทคนิคการตั้งคำถามที่ช่วยให้บุคคลสะท้อนแนวคิดของตนเอง และค้นพบเป้าหมายที่แท้จริง
  • พัฒนาทักษะการให้ Feedback ที่ช่วยสร้างแรงบันดาลใจและกระตุ้นให้บุคคลเติบโต
  • สร้างความไว้วางใจและวัฒนธรรมการเรียนรู้ในองค์กร

วิธีประเมินผลการฝึกอบรม

  • แบบทดสอบก่อนและหลังการอบรม
  • การสังเกตและประเมินผลจาก Workshop และ Role-Playing
  • การทำแบบสอบถามเพื่อวิเคราะห์ความพึงพอใจและการนำไปใช้จริง
  • การติดตามผลหลังการฝึกอบรม (Follow-Up Assessment)

แชร์ :

สอบถามข้อมูลเพิ่มเติม

ครูโต๋ เสฏฐ์ธนา วิทยากร

วิทยากรและที่ปรึกษาภาครัฐและเอกชน

Facebook
LinkedIn